Selasa, 20 Oktober 2015

Tujuan dan Bidang Kajian Penelitian Tindakan Kelas



BAB I
PENDAHULUAN
A.      LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan tidak bisa diabaikan. Pendidikan merupakan proses menjadi, yakni menjadikan seseorang menjadi dirinya sendiri yang tumbuh sejalan dengan bakat, watak, kemampuan, dan hati nuraninya secara utuh.[1] Dengan adanya pendidikan, anak-anak yang nantinya akan menjadi penerus bangsa akan dibekali melalui lembaga pendidikan. Dalam lembaga pendidikan ada banyak komponen yang akan mendukung keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan.  Komponen dalam pendidikan sangatlah banyak, diantaranya adalah adanya seorang pendidik yakni guru, adanya seseorang yang dididik yakni siswa, adanya alat yang digunakan, media, sarana dan prasarana yang mendukung proses pembelajaran dalam pendidikan. Proses pembelajaran tidak selamanya dapat berjalan dengan lancar. Banyak masalah yang dihadapi baik oleh guru ataupun oleh siswa sendiri. Keberhasilan siswa dalam belajar sangat bergantung dengan pembelajaran yang dilakukan oleh seorang guru. 
Seorang guru memiliki tanggung jawab yang besar untuk menjadi